Otizmde Uygulamalı Davranış Analizine (ABA) Dayalı Eğitim

Uygulamalı Davranış Analizi (Applied Behavior Analysis – ABA), Lovaas’ın çalışmalarıyla bilinen ve erken ve yoğun davranışsal eğitim yaklaşımına dayanan bilimsel bir yöntemdir.


ABA Eğitiminin Temel Özellikleri

  • Davranışları artırmak veya azaltmak için sistematik bir plan hazırlanır.
  • Hedef davranışlar belirlenir ve bu davranışların kazanımı için bireysel eğitim programı uygulanır.
  • Deneysel araştırmalarla etkinliği kanıtlanmıştır.

ABA ile Geliştirilen Beceriler

  1. Katılım Becerileri – Çocuğun etkin olarak eğitime katılımı.
  2. Taklit Becerileri – Sosyal ve dil gelişimi için temel beceri.
  3. Alıcı Dil Becerileri – Söylenenleri anlama ve tepki verme.
  4. İfade Edici Dil Becerileri – Düşünce ve istekleri sözlü veya başka yollarla ifade etme.
  5. Soyut Dil – Kavram ve soyut düşünceyi geliştirme.
  6. Ön Akademik Beceriler – Sayı, renk, şekil gibi temel akademik kavramlar.
  7. Akademik Beceriler – Okul öncesi ve ilkokul düzeyinde eğitim.
  8. Sosyal Beceriler – Arkadaş ilişkileri ve sosyal etkileşim.
  9. Özbakım Becerileri – Kendi bakımını yapabilme, günlük yaşam becerileri.
  10. Okula Hazırlık – Eğitim sürecine ve sosyal ortama uyum sağlama.

Danışmanlık ve eğitim için: 0212 685 10 13

www.bollucaozelegitim.com.tr

Yorum bırakın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Scroll to Top